Compétences & qualité de la pratique
L’évolution rapide de notre société exige une adaptation constante des professionnels. Pour répondre à sa mission de protection du public, l’Ordre des urbanistes du Québec encadre la pratique autour de trois piliers essentiels : l’inspection professionnelle pour guider le développement, la formation continue pour actualiser les connaissances, et le référentiel de compétences pour orienter la profession. Explorez cette section pour découvrir vos obligations et les outils mis à votre disposition.
Formation continue
À travers la formation continue obligatoire, l’Ordre s’assure du plus haut standard de qualité des compétences professionnelles des urbanistes. En s’appuyant sur le Règlement sur la formation continue obligatoire des urbanistes, l’Ordre détermine le cadre des activités de formation continue que doivent suivre l’ensemble des membres ou une catégorie d’entre eux.
Les exigences de bases sont les suivantes pour la période de référence courante (du 1er avril 2024 au 31 mars 2027)
Cycle de formation
45 heures de formation continue ou d’activités de développement professionnel par période de trois ans
Activités formelles
Un minimum de 22 h 30 associées à des activités formelles par période de référence
Activités informelles
Il n’y a pas d’obligation de réaliser un minimum d’heures d’activités informelles, si l’urbaniste s’acquitte de l’ensemble de ses heures pour la période par le biais d’activités formelles.
Aide à la pratique
Notre page « aide à la pratique » propose un grand choix de ressources internes et externes afin d’accompagner les urbanistes dans l’amélioration de leurs connaissances.
Ci-dessous, quelques articles sur la pratique professionnelle.
Inspection professionnelle
L’inspection professionnelle vise à assurer la qualité de la pratique et la protection du public. Elle soutient le développement des urbanistes et veille aux respect des standards de la profession.
L’objectif est d’accompagner, au fil des années, l’ensemble des urbanistes de l’Ordre des urbanistes du Québec afin de soutenir l’évolution et le rayonnement de la profession.
Référentiel de compétences
Le référentiel de compétences permet d’orienter les ordres dans leur mission de protection du public au regard des principaux mécanismes de régulation que sont l’admission, la formation continue et l’inspection professionnelle. Il permet également de guider les détenteurs d’un permis d’exercice dans le maintien et l’actualisation de leurs compétences, et ce, en fonction de l’évolution de leur profession.
À venir